| DATA |
DISCIPLINA |
PROFESSOR |
ASSUNTO |
| 07/12 QUA |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
20º LIVRO: UFA! ESTAMOS CHEGANDO AO FIM... VOCÊ PODE ESCOLHER A FORMA PARA APRESENTAÇÃO |
| 28/11 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
19º LIVRO: (AVALIAÇÃO ORAL) RECONTE A HISTÓRIA EM FORMA DE SÁTIRA |
| 25/11 SEX |
CIÊNCIAS |
RODOLDO |
– PRIORIDADES DO AR
– PRESSÃO
– PRESSÃO ATMOSFÉRICA
– CLIMA O TEMPO
– BRISAS MARÍTIMAS E TERRESTRES |
| 25/11 SEX |
GEOGRAFIA |
NILCÉIA |
– CAP. 11 PÁG. 114 A 121
- CAP. 12 PÁG. 123 A 130
- CAP. 13 PÁG. 134 A 139 |
| 24/11 QUI |
ENGLISH |
JULIANA |
- REVISÃO GRAMÁTICA – VOCABULÁRIO (10,0)
- PROVA (8,0)
- PROVA ORAL (2,0) |
| 23/11 QUA |
HISTÓRIA |
NILCÉIA |
- CAP. 13 TODO – CAP. 14 243 A 255 |
| 22/11 TER |
ALEMÃO |
HELEN |
|
| 22/11 TER |
INGLÊS |
JULIANA |
CONTEÚDO - 8 A, B, C – VALOR: 8,0 |
| 17/11 QUI |
ALEMÃO |
HELEN |
DITADO - TEXTO "P" DA PÁG 50 - KB |
| 17/11 QUI |
QUI
ED. CRISTÃ |
MARILEI |
|
| 14/11 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
18º LIVRO: (AVALIAÇÃO ESCRITA) FAÇA UMA CRÍTICA AO LIVRO LIDO |
| 08/11 TER |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
INTERPRETAÇÃO
ORTOÉPIA
CACOÉPIA
PROSÓDIA |
| 08/11 TER |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
– SANEAMENTO BÁSICO E CAMADAS DA ATMOSFERA; GÁS CARBÔNICO E OXIGÊNIO
- CAP. 14-15 – CADERNO |
| 31/10 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
17º LIVRO: (AVALIAÇÃO ORAL) CONTE A HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU PARA A TURMA |
| 28/10 SEX |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
SANEAMENTO BÁSICO E ATMOSFERA |
| 27/10 QUI |
ENGLISH |
JULIANA |
UNIT 7 |
| 21/10S EX |
GEOGRAFIA |
NILCÉIA |
- CAP. 9 - P. 92 A 99 - O RELEVO E SUAS FORMAS
- P. 112 A 121 - OS RECURSOS NATURAIS |
| 17/10 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
16º LIVRO: (AVALIAÇÃO ESCRITA) TRANSFORME PARTE DA HISTÓRIA, OU O RESUMO DA HISTÓRIA TODA, EM UM POEMA |
| 06/10 QUI |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
FRAÇÃO |
| 04/10 TER |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
• INTERPRETAÇÃO
• SINÔNIMOS
• ANTÔNIMOS
• HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS |
| 03/10 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
15º LIVRO: (AVALIAÇÃO ORAL) RELATE O LIVRO AOS COLEGAS CONTEMPLANDO OS SEGUINTES PONTOS:
• EXPLIQUE POR QUE O ESCOLHEU
• CONTE O QUE LHE AGRADOU NA HISTÓRIA
• DESCREVA TAMBÉM O QUE CONHECEU DOS PERSONAGENS PRINCIPAIS
• CONTE ONDE A HISTÓRIA SE PASSA |
| 30/09 SEX |
HISTÓRIA |
NILCÉIA |
|
| 29/09 QUI |
ALEMÃO |
HELEN |
VERBO "MÖCHTEN" (CONJUGAÇÃO E POSIÇÃO MA FRASE)
EIN/E - KEIN/E
SCHULSACHEN (MATERIAIS ESCOLARES COM ARTIGO DER, DIE, DAS)
PERGUNTAS E RESPOSTAS SOBRE E-MAIL
|
| 27/09 TER |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
|
| 20/09 TER |
ENGLISH |
JULIANA |
UNIT 6A/6B/6C |
| 19/09 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
14º LIVRO: (AVALIAÇÃO ESCRITA) ESCREVA A SEQÜÊNCIA DOS PRINCIPAIS FATOS DA HISTÓRIA E DESCREVA O CLÍMAX, ISTO É, O MOMENTO MAIS ELETRIZANTE DA HISTÓRIA |
| 15/09 QUI |
ED. CRISTÃ |
MARILEI |
|
| 12/09 SEX |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
PROVA DO FILME |
| 06/09 TER |
ALEMÃO |
HELEN |
|
| 05/09 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
13º LIVRO: (AVALIAÇÃO ORAL) RECONTE A HISTÓRIA PARA SEUS COLEGAS COMO SE FOSSE CONTAR PARA CRIANÇAS, ISTO É, TRANSFORME-O EM UMA HISTÓRIA DO TEMPO DO “ERA UMA VEZ...” |
| 05/09 SEG |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
TÓPICOS DE GEOMETRIA |
| 22/08 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
12º LIVRO: (AVALIAÇÃO ESCRITA) ESCOLHA UM PERSONAGEM DA HISTÓRIA QUE LEU E ESCREVA UM MONÓLOGO PARA ELE. LEMBRE-SE QUE NO MONÓLOGO APENAS UM (SEU PERSONAGEM) FALA. COLOQUE-SE NO LUGAR DO PERSONAGEM, IMAGINE COMO ELE SE SENTIU EM DETERMINADO MOMENTO DA HISTÓRIA E ESCREVA SOBRE ISSO, COMO SE FOSSE UM DESABAFO |
| 19/08 SEX |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
- CAP. 6 E 8
- EROSÃO E QUEIMADA |
| 18/08 QUI |
ENGLISH |
JULIANA |
UNIT 5A/B/C |
| 16/08 TER |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
- INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
- SINÔNIMOS
- ANTÔNIMOS |
| 12/08 SEX |
HISTÓRIA |
NILCÉIA |
- CAP. 7 - EGITO - P. 106 A 124
– CADERNO
- CAP. 9 - P. 140 A 157 |
| 08/08 SEG |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
11º LIVRO: (AVALIAÇÃO ORAL) CONTE DE MANEIRA SUCINTA PARA SEUS COLEGAS A HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU, DEPOIS, FALE UM POUCO SOBRE O ASSUNTO TRATADO PELO AUTOR E POR ÚLTIMO, APRESENTE UM TEXTO (QUALQUER GÊNERO) QUE TRATE DO MESMO ASSUNTO |
| 05/08 SEX |
GEOGRAFIA |
NILCÉIA |
- CAP. 6 P.68 A 73
- CAP.7 P. 79 A 81 |
| 04/08 QUI |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
CONTEÚDO MDC E MMC - PÁG. 125 E 127 |
