DATA
PEDIDO |
DISC. |
PROF°(ª) |
TAREFA |
MODO |
DATA
ENTREGA |
| 28/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 168-169 EX: 1 A 13 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 25/11 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
TRAZER A PROVA ASSINADA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 24/11 |
INGLÊS |
LUCIANA |
TRAZER O TESTE ASSINADO
LB – PÁG. 66-67 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 24/11 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TERMINAR A TAREFA DE SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 24/11 |
ED. CRISTÃ |
MARILEI |
TERMINAR A ATIVIDADE INICIADA EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 23/11 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 22/11 |
ARTES |
CECIFRANCE |
PRATINHO DECORADO DE NATAL |
INDIVIDUAL |
25/11 |
| 22/11 |
ARTES |
CECIFRANCE |
IMAGEM “ROMERO BRITO” TAM. A4 |
INDIVIDUAL |
29/11 |
| 21/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 159 A 165
-
LEITURA / EX: 1 A 13 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/11 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
ESTUDAR PARA O SEMINÁRIO |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/11 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/11 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 17/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 155 A 158 – LEITURA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 17/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
AVALIAÇÃO |
INDIVIDUAL |
21/11 |
| 17/11 |
INGLÊS |
JULIANA |
ORAL TEST (2,0) |
INDIVIDUAL |
24/11 |
| 17/11 |
INGLÊS |
JULIANA |
WRITING TEST (8,0)
|
INDIVIDUAL |
22/11 |
| 17/11 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TRAZER AS AVALIAÇÕES ASSINADAS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 16/11 |
INGLÊS |
JULIANA |
PROVA ORAL |
INDIVIDUAL |
24/11 |
| 11/11 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
Q. 6 A 10 P 86 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 11/11 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
CAP. 18-19 P. 155-171 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 10/11 |
INGLÊS |
JULIANA |
PROVA ESCRITA – UNIT – 8 A – 8 B – 8 C |
INDIVIDUAL |
22/11 |
| 10/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 155 A 158 LEITURA P. 158-159 EX: 1 A 13 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 10/11 |
INGLÊS |
LUCIANA |
TESTE
|
INDIVIDUAL |
22/11 |
| 10/11 |
INGLÊS |
LUCIANA |
- HOMEWORK SB – PÁG. 74 – 1, 2
- LB – PÁG. 62-63 (1, 2, 3, 4, 5, 6)
|
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 10/11 |
INGLÊS |
LUCIANA |
PROVA ORAL
|
INDIVIDUAL |
25/11 |
| 10/11 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
BUSCAR NA INTERNET O TEXTO DA TAREFA INTEGRADA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 09/11 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
QUESTÕES – 1 E 2 P. 86 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 09/11 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
- LER CAP. 19 PÁG. 172
-
RESPONDER DE 1 A 6 P. 172 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 09/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 266-267
-
RETOMANDO O QUE APRENDEU |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 08/11 |
ARTES |
CECIFRANCE |
GRIFAR AS PALAVRAS DO TEXTO MAIS IMPORTANTES E FORMULAR DUAS QUESTÕES |
INDIVIDUAL |
22/11 |
| 08/11 |
FILOSOFIA |
NILCEIA |
AVALIAÇÃO – CONTEÚDO: CETISMO – DOGMATISMO – VERDADE – DETERMINISMO |
INDIVIDUAL |
22/11 |
| 04/11 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
- ESTUDAR PARA A PROVA
- VERBOS |
INDIVIDUAL |
07/11 |
| 04/11 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
REESCREVER A PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 03/11 |
INGLÊS |
JULIANA |
PROVA ASSINADA E REESCRITA
- TEXTO MY TRAVEL PLANS - 50 TO 70 WORDS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 03/11 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
PRATICAR / ESTUDAR
- RAZÃO – P. 233
- ALGUMAS RAZÕES ESPECIAIS P. 239
- ESCALA
- DENSIDADE DEMOGRÁFICA
- DENSIDADE DE UM CORPO
- PORCENTAGEM (07/11) P.256
EX: 6 A 11 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 28/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
QUESTÃO 4 A 9 PÁG. 76 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 28/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR AS ATIVIDADES INICIADAS EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 27/10 |
INGLÊS |
LUCIANA |
- HOMEWORK WRITING
- MOVIES – YOUR FAVORITE
- WHY, WHAT IS IT ABOUT? – 50 WORDS
|
INDIVIDUAL |
03/11 |
| 27/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
FAÇA A ANALISE MORFOLÓGICA DOS ANÚNCIOS EM QUE LOCALIZOU VERBOS NA IMPERATIVA |
INDIVIDUAL |
03/11 |
| 27/10 |
ED CRISTÃ |
MARILEI |
PROVA SOBRE O FILME |
INDIVIDUAL |
17/11 |
| 27/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- PÁG. 247 – 248 – LEITURA
- PÁG. 249 – EX: 1 A 11
- PÁG. 251 – EXPLORANDO
-
PÁG. 251 A 255 – LEITURA
- PÁG. 256 EX: 1 A 5
|
INDIVIDUAL |
03/11 |
| 26/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
28/10 |
| 25/10 |
ARTE |
CECIFRANCE |
- FAZER A TAREFA DE ARTES DA ESCOLA DE ATENAS (PESQUISAR NA INTERNET E PINTAR
-
BIOGRAFIA DOS PENSADORES |
INDIVIDUAL |
08/11 |
| 24/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
ESTUDAR CONJUNÇÃO VERBAL DO INDICATIVO E DO SUBJUNTIVO |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 24/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 234 A 241 LEITURA
- P. 242 EX: 1 A 6
- P. 244 A 246 LEITURA
-
P. 245 EX: 1 A 4 |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 21/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
- ESTUDAR PARA PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 21/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
- ANÁLISE DO MAPA P. 59
- RESPONDER AS QUESTÕES A, B, C |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA
|
| 21/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
- PROVA - REGIÃO NORTE |
INDIVIDUAL |
28/10 |
| 21/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
- ESTUDAR OS CAPÍTULOS 10 E 17 CONFORME OS TÓPICOS |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 21/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR AS ATIVIDADES INICIADAS EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 21/10 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
PROVA – CAP. 15-16-17 ( MOLUSCOS E ARTRÓPODES |
INDIVIDUAL |
28/10 |
| 21/10 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
- CONCLUSÃO DO TRABALHO
- P. 124-1 AO 9 SEM ENUNCIADO
|
INDIVIDUAL |
PRÓX.
AULA |
| 19/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
PROVA
- GUERRA DOS MASCATES E ROTEIRO DE ESTUDO PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
26/10 |
| 19/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
GUERRA DOS MASCATES – AONDE E QUANDO OCORREU ; PARTICIPANTES; CONSEQUÊNCIAS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 19/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ELABORAR 10 QUESTÕES SOBRE A REGIÃO NORTE CAP. 16-17 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/10 |
FILOSOFIA |
NILCÉIA |
PROCURE NO DICIONÁRIO O SOGNIFICADO DAS PALAVRAS:
DESTINO - DETERMINISMO - LIBERDADE |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/10 |
INGLÊS |
LUCIANA |
LB – P. 56-57 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 17/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
PROVA
- P. 185-186-184—198-200-207-211 (ESTUDAR) |
INDIVIDUAL |
24/10 |
| 17/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TRAZER A PROVA ASSINADA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 17/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- LEITURA – PÁG. 217 A 219
- EX: 1 A 6 P. 221 EX: 1 E 2 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 14/10 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
ENTREGA DO TRABALHO |
INDIVIDUAL |
25/10 |
| 14/10 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
- P. 137 – TIC
- 1 AO 13 (SEM ENUNCIADO) |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 14/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
QUESTÕES 1,2,4,5,E 6 - P. 153 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 14/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
8 A 10 – P. 266 ATIVIDADES DE APROFUNDAMENTO 1 E 2 – P. 267 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 13/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR AS ATIVIDADES INICIADAS EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 13/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
RETOMANDO O QUE APRENDEU P. 215 EX: 1-15 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 11/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TRAZER A AVALIAÇÃO ASSINADA PELO RESPONSÁVEL |
INDIVIDUAL |
13/10 |
| 10/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 202 A 205 – LEITURA
- P. 207 A 210 – LEITURA
- P. 210 EX: 1 A 12
- P. 212 A 213 LEITURA
- P. 213 EX: 1 A 5
|
INDIVIDUAL |
13/10 |
| 07/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
10/10 |
| 07/10 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
TEXTO DE NO MÍNIMO 10 LINHAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS ARTRÓPODES PARA O HOMEM |
INDIVIDUAL |
11/10 |
| 07/10 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
TRAZER O TRABALHO OU BILHETE ASSINADO |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 07/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
QUESTÕES 1 A 4 P. 139 (ANÁLISE DE TEXTO) |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 06/10 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR AS ATIVIDADES INICIADAS EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 06/10 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 197 – (EX: 5 A A 10)
P. 198 A 201 (LEITURA)
P. 202 (EX: 1 A 7) |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 05/10 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
QUESTÕES 1 A 5 P. 139 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 04/10 |
INGLÊS |
JULIANA |
NEXT ENGLISH TEST
-
UNITS – 7 A, 7 B, 7 C, 8 A, 8 B, 8 C |
INDIVIDUAL |
20/10 |
| 30/09 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
REESCREVER A PROVA E TRAZÊ-LA ASSINADA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 30/09 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
REESCREVER A PROVA E TRAZÊ-LA ASSINADA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 30/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR A 028/11 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 29/09 |
INGLÊS |
LUCIANA |
SB – P. 64 -65 EX. 1, 2, 6B |
INDIVIDUAL |
NEXT CLASS |
| 29/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P.193 A 196 (LEITURA) P. 195 ( EX: 105)
-
P.196 EX: 1 A 4 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 27/09 |
ENGLISH |
JULIANA |
- BUILDER - P. 54-55
- TEST SIGNED |
INDIVIDUAL |
NEXT CLASS |
| 26/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 184 A 190 (LEITURA) EX: 10 A 9 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 26/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
LEMBRETE - PROVA
- CRASE
– INTERPRETAÇÃO
|
INDIVIDUAL |
10/10 |
| 23/09 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
TERMINAR OS EXERCÍCIOS DA P. 266 - EX: 1-7 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 23/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
AO FINAL DA FOLHA 027/11 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 22/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 153 A 155 EX: 1 A 16 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 21/09 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ESTUDAR PARA A PROVA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 19/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 151 – 152 (LEITURA)
-
P. 153 (EX: 1 A 7)
|
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 16/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR A PESQUISA INICIADA EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 15/09 |
INGLÊS |
LUCIANA |
LB – 118-119-120 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 15/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR O LIVRO PARA O PROJETO |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 12/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- TERMINAR O EX. 1 A 5 P. 142 P. 143 A 148. LEITURA
-
EX: PARES TODOS P. 148-149 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 12/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
- INICIAR A LEITURA PARA O PRÓXIMO PROJETO
-
FAZER ANÁLISE DO TEXTO 1 USB |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 06/09 |
INGLÊS |
JULIANA |
BUILDER - P. 118-119-120 |
INDIVIDUAL |
NEXT CLASS |
| 05/09 |
INGLÊS |
JULIANA |
REESCREVER "WRITING" |
INDIVIDUAL |
06/09 |
| 02/09 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
PROVA
-
COLONIZAÇÃO DO BRASIL OCUPAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO |
INDIVIDUAL |
21/09 |
| 02/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TERMINAR DE LER O LIVRO PARA O PROJETO |
INDIVIDUAL |
05/09 |
| 01/09 |
INGLÊS |
LUCIANA |
HOMEWORK LB – P. 50-51 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 01/09 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
AO FINAL DA FOLHA 026/11 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 01/09 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
- P. 141 – 142 (LEITURA)
- P. 142 (EX: 1 A 5) |
INDIVIDUAL |
12/09 |
| 01/09 |
ED. CRISTÃ |
MARILEI |
PROVA |
INDIVIDUAL |
15/09 |
| 30/08 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
CARACTERIZAR REPRODUÇÃO SECUNDADA DE PORÍFEROS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 30/08 |
FILOSOFIA |
NILCÉIA |
REPRESENTAR A NATUREZA A PARTIR DO PENSAMENTO E TEORIA DE TELES DE MITO "TUDO É ÁGUA" |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 30/08 |
INGLÊS |
LUCIANA |
LB . P. 46-47 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 29/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
AVALIAÇÃO |
INDIVIDUAL |
05/09 |
| 29/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
CONHECENDO AS EQUAÇÕES P. 121. – CONJ. UNIVERSO, CONJ. SOLUÇÃO P. 123 – EQUAÇÕES EQUIVALENTES P. 124 – EQUAÇÕES DO 1º GRAU – DISTRIBUTIVA P.132 – FRAÇÃO P. 138 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 29/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
- PESQUISE O CONJUNTO DE CRASE
-
CONCEITUE: A (ARTIGO) A PREPOSIÇÃO E A PRONOME |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 26/08 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
- CADERNO – PORQUE OS PORÍFEROS SÃO CHAMADOS DE ANIMAIS FILTRADORES? EXPLIQUE
-
O QUE SÃO COANÓCITOS? FAÇA UM DESENHO ILUSTRANDO SUA RESPOSTA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 26/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TERMINAR AS ATIVIDADES DA FOLHA 25/11 E O PARA CASA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 25/08 |
INGLÊS |
JULIANA |
BUILDER - P. 44-45 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 25/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
CONCLUIR AS ATIVIDADES INICIADAS EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 25/08 |
ED. CRISTÃ |
MARILEI |
PROVA
– DANIEL |
INDIVIDUAL |
01/09 |
| 24/08 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
QUESTÕES 1 A 6 P. 244 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 24/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
- ANÁLISE DE IMAGENS P. 104
-
TRAZER O RELATÓRIO SOBRE DEBRET |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 24/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
P. 139 – EX: 1 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 22/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TRAZER A PROVA ASSINADA PELO RESPONSÁVEL |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 19/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
TERMINAR O LIVRO PARA O PROJETO |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 19/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
TRAZER AS PROVAS ASSINADAS E REESCRITAS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 19/08 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
TRAZER AS PROVAS ASSINADAS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/08 |
INGLÊS |
LUCIANA |
- BRING TEST SIGNED
- LB – 42-43
- TRAZER A PROVA ASSINADA
|
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 18/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
EX: 1 E 2 P. 137 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 16/08 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
CARACTERIZAR FRUTOS CARNOSOS E FRUTOS SECOS. TAMBÉM SEMENTE |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 16/08 |
ARTES |
CECIFRANCE |
TERMINAR A CATEDRAL GÓTICA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 15/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
PRATICAR / ESTUDAR
- CONJUNTO UNIVERSO E CONJUNTO SOLUÇÃO P. 123 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 12/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
ESTUDAR PARA OS SEMINÁRIOS |
INDIVIDUAL |
16/08 |
| 12/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
FAÇA UMA TABELA COM 15 PREPOSIÇÕES E CLASSIFIQUE-AS COMO COMBINAÇÃO OU CONTRAÇÃO |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 12/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ANÁLISE DE IMAGENS QUESTÕES 1 A 4 P. 97 |
INDIVIDUAL |
17/08 |
| 12/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
PROVA
- NORDESTE |
INDIVIDUAL |
17/08 |
| 12/08 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
EXPLICAR RESUMIDAMENTE A POLONIZAÇÃO E A FECUNDAÇÃO NAS ANGIOSPERMAS |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 10/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
COMENTÁRIOS DA AVALIAÇÃO |
INDIVIDUAL |
15/08 |
| 08/08 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
RESOLVER EXPLORANDO P.120 EX: 1 A 3 |
INDIVIDUAL |
10/08 |
| 05/08 |
PORTUGUÊS |
LUCIANA |
PREPARAR A APRESENTAÇÃO DO 11º PROJETO |
INDIVIDUAL |
08/08 |
| 05/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
QUESTÕES 1 A 7 – P. 79 |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 05/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ATIVIDADE AVALIATIVA CONTEÚDO – NORDESTE (CAP. 9/10) |
INDIVIDUAL |
12/08 |
| 03/08 |
HISTÓRIA |
EDILENE |
QUESTÕES DA P. 229 (1 A 3) |
INDIVIDUAL |
05/08 |
| 03/08 |
GEOGRAFIA |
EDILENE |
ANÁLISE DE TEXTO P. 86
(QUESTÕES 1 A 5) |
INDIVIDUAL |
05/08 |
| 02/08 |
CIÊNCIAS |
RODOLFO |
CARACTERIZAR CAULE E FOLHA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 02/08 |
ARTES |
CECIFRANCE |
TERMINAR O TRABALHO INICIADO EM SALA |
INDIVIDUAL |
PRÓX. AULA |
| 05/07 |
ARTES |
CECIFRANCE |
TRAZER TRABALHO FEITO |
INDIVIDUAL |
02/08 |
| 04/07 |
MATEMÁTICA |
ED CARLOS |
AVALIAÇÃO 5
– RAIZ QUADRADA EXATA DE NÚMEROS RACIONAIS
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ESTUDO DAS MEDIDAS |
INDIVIDUAL |
08/08 |
